من لا يزال يقرأ؟‏!‏بقلم‏:‏ ليلي الراعي

وجهة نظر
بقلم‏:‏ ليلي الراعي
من لا يزال يقرأ؟‏!‏
السؤال يقفز إلي عقلي دائما‏,‏ ويظل يتردد في نفسي طويلا وأنا أتأمل حياتنا الثقافية المتردية‏,‏ ومعها أرصد ملامح شباب هذه الأيام‏..‏ شباب يحمل وجها مشوشا يفتقد إلي القدوة والهدف والمثل العليا‏..‏ شباب لا يملك حتي الحلم‏!‏

وتراجع مؤشر القراءة في مصر وبلدان الوطن العربي كافة ترصده إحصاءات تراجع مبيعات الكتب والدوريات والصحف والمجلات‏..‏

والحجة الدائمة التي يطلقها الجميع‏:‏ إزدهار ثقافة الأنترنت والكومبيوتر بروافدها المختلفة فضلا عن الفضائيات‏,‏ وهي حجة باطلة بالتأكيد‏,‏ لسبب بسيط وهو أن مؤشر القراءة في حالة انتعاش وازدهار في الولايات المتحدة‏,‏ بالاضافة الي الدول الأوروبية‏(‏ ما قرأه الامريكيون من الكتب عام‏2004‏ كان قيمته‏28.6‏ مليار دولار ــ عن موسوعة بريتانيكا‏2006)‏ وفي أمريكا أيضا البلد الذي اخترع الكومبيوتر والانترنت يزداد عدد المكتبات الخاصة والعامة علي السواء والتي تحفل دائما بالقراء الذين يرتادوها كل يوم من التاسعة صباحا وحتي التاسعة مساء كل أيام الأسبوع‏..‏ فازدهار ثقافة النت لم يأت أبدا علي حساب القراءة والاطلاع وعادة شراء الكتب والصحف‏..‏ فكلاهما يسيران معا‏..‏ جنبا إلي جنب ويؤصلان لثقافة البحث والفكر والاطلاع‏..‏

من لا يزال يقرأ؟
السؤال قد يحمل في طياته لغة متشائمة بعض الشيء‏..‏ هذا صحيح‏..‏ لكنه يعكس معه أيضا علي صعيد أخر‏(‏ حالة‏)‏ من التراجع الثقافي والفكري الذي تعانيه بلادنا‏..‏ والحل برأيي يبدأ من البيت والمدرسة تحديدا‏..‏ فعليهما تقع المسئولية الأولي في غرس عادة القراءة منذ الصغر‏,‏ وهي عادة لو اكتسبها الطفل منذ سنواته الأولي المبكرة فلن يتخلي عنها أبدا طوال حياته‏.‏

أين ذهبت حصة المكتبة أو القراءة الحرة التي كانت مدرجة قبلا ضمن حصص الجدول المدرسي؟

أذكر أنني حينما كنت طالبة في المدرسة كنت أنتظر حصة القراءة الحرة بفارغ الصبر وأظل أبحث في المكتبة عن كتاب يستهويني‏,‏ وكانت عملية البحث والعثور علي كتاب جذاب متعة في حد ذاتها‏..‏ أذكر أيضا أن مدرس اللغة العربية كان يخصص حصة كل أسبوع نقرأ خلالها فقرة من كتاب أعجبتنا‏..‏ إنها أمور قد تبدو صغيرة وبسيطة حقا‏..‏ولكن الا تغرس معها عادة حب القراءة؟

المكتبة العامة‏..‏ مكتبة الحي‏..‏ مسابقات الابداع والكتابة وسائل إيجابية تصقل أيضا عادة القراءة لدي النشء‏..‏

كيف نجعل الكتاب رفيقا وصديقا للاطفال والشباب وحتي الكبار؟
كيف نعيد إليه مكانته التي تاهت وضاعت في خضم الثقافات الاستهلاكية السريعة‏..‏؟ كيف‏(‏ نحتفي‏)‏ بالقراءة كطقس يومي ممتع ومفيد في الوقت نفسه؟

قضية قد تحتاج إلي سنوات طويلة تتطلب معها إعادة بلورة سلوكيات وممارسات وربما أيضا سياسات‏..‏ وإذا كانت النواة الأولي تبدأ من البيت والمدرسة‏,‏ فإن دعم الدولة ومساندة المؤسسات الرسمية لا غني عنه بالتأكيد‏.‏